教育目標
　人権尊重の精神を基調とし、生涯にわたり主体的に学び続ける人間性豊かな児童の育成を図る。そこで、知・徳・体・情意の調和と統一のとれた児童の育成を目指し、次の教育目標を設定する。

1.よく考え進んで行動する子
2.思いやりのある子
3.からだをきたえる子

学校の教育目標を達成するための基本方針

1　明るく楽しく安全な学校

•　教育活動全体を通して、自主・自律及び共同の精神、規範意識をはぐぐむ指導の充実を図る。 •　人権尊重の精神を基に言語環境を整える中で、豊かな人間性を育み感性豊かな児童を育てる。 •　整理整頓、清掃、安全点検の行き届いた学校にし防災・事故への対策に心がけていく。

2　基礎的・基本的な学習内容の定着及び向上

•　基礎的・基本的な学習内容の定着を徹底し、一人一人の学力の向上を図る。そのために、二期制に伴う授業時数の確保に努め、長いスパンでの評価を有効に活用し、少人数指導やTTによる個別指導の一層の充実を図る。

3　特色ある教育活動の推進

•　基礎基本の定着、農業生産体験活動、豊かな感性と体力づくり、異学年集団活動に取り組む。